행동문제를 지닌 어린이와 그 가족과 함께 일한 수년간의 임상 및 연구결과를 바탕으로 한 책. 각각의 행동장애와 그로 인해 생기는 어린이와 가족의 문제들과 이러한 문제들에 대한 공통된 평가 및 치료방법들을 기술했다. 아울러 행동문제를 지닌 어린이와 부모들을 위한 기술 훈련에 있어서 이론, 연구소견, 치료적 제안 등을 담았다.

1부. 부모의 위한 정보
1장. 어린이의 행동장애란 무엇인가?...19
2장. 나의 아이를 돕기 위해 무엇을 할 수 있을까?...43
2부. 부모와 가족의 기술을 증진시키기 위한 가르침
3장. 부모의 스트레스와 대책...59
4장. 부모의 생각을 평가하고 변화시키기...75
5장. 부모 관심의 증대와 긍정적 강화...89
6장. 긍정적인 가족 상호작용 기술 증진시키기...111
3부. 어린이의 기술을 증진시키기 위한 가르침
7장. 지시 따르기를 배우는 어린이를 도와주기...135
8장. 어린이가 규칙을 지키게 하려면...155
9장. 어린이들의 사회행동기술 증진시키기...167
10장. 어린이들의 사회적.일반적 문제해결 기술들을 증진시키기...189
11장. 분노에 대처하는 능력을 기르기...213
12장. 어린이들 스스로 하는 학습행동 기술...231
13장. 어린이의 감정을 이해하고 표현하는 능력 증진시키기...251
14장. 어린이들이 '도움이 되는 생각'을 하도록...263
15장. 어린이들의 자신감을 키우기...281
4부. 부모들이 이 책에 있는 내용을 실천하도록 돕는 의견들
16장. 호전이 지속되도록 유지하기...289
5부. 치료자를 위한 정보와 제안
17장. 행동문제를 가진 어린이의 기술훈련...297
18장. 기술 훈련에서 치료자가 부모와 어린이를 돕기 위한 과정들...31
024. 찾아보기...333